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早上8点半,笑颜盈盈的孩子们整装出发,在老师的带领下,来到了上海浦江郊野公园。

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    褚君浩教授一一作出了解答,既满足了孩子们的好奇心,也为他们打开了通往科学的大门。

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    在与孩子们分别扮演培尔?金特、众妖怪和妖王,使孩子们在整个教学过程中完全沉浸在音乐之中,以亲身体验的方式,去感知这段刺激的冒险之旅。

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    ” 响亮整齐的宣誓声响彻在小剧场,同学们又走上了新征程——戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员!全场的老师、同学一起见证了这一光荣时刻!接着,新队员和中高年级队员们一同围绕活动主题,表演了丰富多彩的节目。...

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    时光飞逝,岁月如梭,校国旗班又到了换届之时,新一届国旗班的队员们即将肩负起护卫国旗的重任,而15级国旗班的同学们也将光荣退役。...

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    见习教师在集体备课、磨课与展示的过程中,磨练与提升了自身的专业水平。...

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    孩子们也抓住机会向小学生提出了心中的疑问:“上小学中午有午睡吗?小学有哪些运动?课间十分钟可以做些什么?数学课难不难……”小学生给好问的孩子们一一作了解答,通过这样的互动,孩子们了解到幼儿园与小学在环境设置、学习安排和生活方面的不同。...

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    宝贝帮妈妈捶捶背、妈妈抱着宝贝旋转,多希望时间就此定格。...

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    六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。...

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    青春需要激扬和梦想,更需要责任和担当、智慧和沉淀。...

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    紧接着四位教师代表:区级学科带头人——赵岩老师、区级骨干教师——周贞华老师、校级骨干教师——周琳老师、以及青年教师——徐佳依老师,分别代表了学校不同年龄层次的教师,介绍自己在教育教学中的所思所想。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    活动中,小班老师通过亲身示范、视频讲解及现场纠错,教育孩子们要正确掌握看书的习惯和姿势;中班老师通过“盲人敲鼓”这一有趣的游戏,引导幼儿体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;保健陈老师则进入大班课堂,为幼儿带来了一场生动有趣的《保护眼睛》健康课。...

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    “学校教育科研”对于青年老师来说,是一个不太了解的领域,也可以说是空白。...

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    盛德、盛乐、盛美,赠画活动再次诠释了盛华幼儿园幼儿培养的目标,愿孩子们从此展翅,飞得更高、更远!(责审:邵丹)...

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    安全教育是幼儿园素质教育的重要组成部分,通过近年来对安全课程的梳理和资源再整合,使得幼儿园的安全教育课程更系统化、内容更全面化,丰富教师安全防范知识,以更好、更有效地开展幼儿园安全教育。...

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    活动在1点五十正式开始,梦想与团队成员早早布置好了挑战场地,严格遵守比赛规则,认真维持比赛秩序,保障了本次活动安全有序进行。...

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    之后,教代会代表分代表组展开讨论,主动履职、认真审议方案,各抒己见,提出了很多建设性意见,为正式会议的召开作积极准备。...

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    活动中,消防员叔叔一边讲解,一边模拟生活中各种火灾场景,让师生们熟悉掌握扑火、灭火、逃生的技巧。...

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    顾老师围绕“音乐活动对婴幼儿的发展价值、25-36个月音乐素材的选择、如何设计25-36个月龄段音乐活动”等几方面抛出问题,老师们踊跃发言,各抒己见,在一次次思维碰撞、激烈讨论中一个个问题迎难而解。...

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    同学们声情并茂地朗诵着自己的原创作品——《再见了母校》,字里行间透着曾经与伙伴们共同学习、活动的点点滴滴、传递着对每一位老师辛勤付出的浓浓谢意。...

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    韩国代表团洪顺心事务长用流利的中文致辞,表达了对这次访问活动的期望以及对附中的感谢。...

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    本次开放日搭设了平台,展示了学生进步成长的情况,还构筑了家校沟通的桥梁,大力推动了学校的教育教学工作。...